TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC KỂ CHUYỆN CHO TRẺ MẦM NON THEO HƯỚNG LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM TẠI TRƯỜNG MẦM NON NGHĨA DÕNG.

Trong chương trình giáo dục mầm non, hoạt động kể chuyện đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển ngôn ngữ, tư duy, tình cảm và kỹ năng giao tiếp cho trẻ. Nhận thức được ý nghĩa đó, Trường Mầm non Nghĩa Dõng đã không ngừng đổi mới hình thức tổ chức hoạt động kể chuyện theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, tạo điều kiện cho trẻ được chủ động khám phá, trải nghiệm và thể hiện bản thân.

Khác với phương pháp truyền thống, nơi giáo viên là người kể và trẻ chủ yếu lắng nghe, hoạt động kể chuyện theo hướng lấy trẻ làm trung tâm tại Trường Mầm non Nghĩa Dõng chú trọng phát huy tính tích cực, sáng tạo của trẻ. Giáo viên đóng vai trò là người hướng dẫn, khơi gợi và tạo cơ hội để trẻ tham gia vào toàn bộ quá trình tiếp cận tác phẩm văn học.

Ngay từ khâu chuẩn bị, giáo viên đã lựa chọn những câu chuyện phù hợp với độ tuổi, gần gũi với cuộc sống của trẻ. Các phương tiện trực quan như tranh ảnh, mô hình, sân khấu rối, nhân vật minh họa được sử dụng linh hoạt nhằm thu hút sự chú ý và kích thích trí tưởng tượng của trẻ.

Trong giờ học, trẻ được quan sát, thảo luận, dự đoán tình huống, bày tỏ cảm xúc về các nhân vật và nội dung câu chuyện. Thay vì chỉ nghe kể, trẻ còn được tham gia đóng vai, kể chuyện sáng tạo theo tranh, kể tiếp câu chuyện theo ý tưởng riêng hoặc cùng bạn xây dựng những tình tiết mới. Qua đó, trẻ được rèn luyện khả năng diễn đạt ngôn ngữ, kỹ năng hợp tác, sự tự tin và tư duy sáng tạo.

Đặc biệt, giáo viên luôn tôn trọng ý kiến của trẻ, khuyến khích mọi trẻ đều được tham gia và thể hiện quan điểm cá nhân. Những câu trả lời độc đáo, những cách kể chuyện sáng tạo của trẻ được ghi nhận và động viên kịp thời, góp phần tạo nên môi trường học tập thân thiện, tích cực và giàu cảm xúc.

Bên cạnh các hoạt động trên lớp, nhà trường còn tăng cường xây dựng môi trường văn học cho trẻ thông qua góc thư viện thân thiện, góc kể chuyện sáng tạo tại các lớp học. Nhiều hoạt động như “Bé yêu kể chuyện”, “Sân khấu cổ tích”, “Ngày hội đọc sách” được tổ chức thường xuyên, tạo cơ hội cho trẻ giao lưu, học hỏi và phát triển kỹ năng ngôn ngữ một cách tự nhiên.

Qua việc thực hiện hiệu quả hoạt động kể chuyện theo hướng lấy trẻ làm trung tâm, trẻ tại Trường Mầm non Nghĩa Dõng ngày càng mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp, vốn từ được mở rộng, khả năng diễn đạt mạch lạc hơn và đặc biệt là hình thành tình yêu đối với văn học, sách truyện ngay từ những năm đầu đời.

Trong thời gian tới, Trường Mầm non Nghĩa Dõng sẽ tiếp tục đẩy mạnh đổi mới phương pháp tổ chức các hoạt động giáo dục, trong đó có hoạt động kể chuyện, nhằm tạo môi trường học tập tích cực, phát huy tối đa năng lực và phẩm chất của trẻ, góp phần thực hiện tốt mục tiêu giáo dục mầm non trong giai đoạn hiện nay.

Trường Mầm non Nghĩa Dõng